在惠灵顿杭州校区的艺术长廊，经常可以看到学生们的艺术作品或以展览形式集中展出，或以学习主题进行展示。而在最近，这所杭州国际学校迎来了有史以来最重磅的艺术展——学生们的作品首次进入专业的艺术画廊进行了陈展。

　　6月15日，杭州英蓝中心C2展厅，上百幅惠灵顿杭州校区学生艺术作品静静陈列着，等待着前来参观的市民。


　　这些作品由这所杭州国际学校幼儿园至高中阶段的学生创作，涵盖绘画、雕塑、装置艺术等多种形式，每一件作品都凝聚了学生们的创意和心血。这些作品不仅展示了学生们的艺术才华，更通过“社群、协作与连接”的策展主题，传递出他们对合作精神的深刻理解和感悟。


　　在展览现场，观众们可以欣赏到不同艺术风格的学生作品，一些学生艺术作品的创作灵感是源自于毕加索、胡安•米罗、凯斯•哈林、山姆•考克斯等知名艺术家的艺术创作风格。


　　郁达夫曾说过，艺术家是美的事物的创造者。所有参展作品，为每一个心灵搭建起了美学的桥梁，使人文之美深驻在每个人的心间。

　　艺术作品从不给人确切的答案，却能启发无尽的思考。6月13-30日，欢迎您到访杭州英蓝中心C2展厅，走进孩子们所创造的艺术世界——在此，我们先带您速览部分学生的作品。


　　艺术教育在惠灵顿杭州校区的教育体系中始终占据着举足轻重的地位。作为一所注重培养学生的审美素养和创造力的杭州国际学校，惠灵顿杭州鼓励他们通过艺术创作表达自己的情感和思考——在这种教育理念的引导下，学生们在美术创作中享有高度的自主性，能够自由表达自己的独特视角和情感。


　　王晓云 惠灵顿杭州校区中方校长

　　作为一所注重帮助孩子向内探索的杭州国际学校，杭州惠灵顿一直鼓励孩子们去发现和探索自己的潜力，培养他们的创新精神和团队合作能力。只有通过自发的合作和互助，才能够让每一个孩子都发挥出自己最大的潜力。我相信，在这次展览中，孩子们的作品已经充分地证明了这一点。


　　艺术展现场还设置了慈善拍卖环节。学生的部分艺术作品在现场进行了拍卖，而所得款项全部用于慈善事业，捐赠给需要帮助的人们。这一环节不仅体现了杭州惠灵顿的社会责任感，更让现场观众在欣赏艺术的同时，也能为慈善事业贡献一份自己的力量。


　　惠灵顿杭州校区赋予学生首屈一指的学业支持和个人成长的机遇，助益学生在毕业时，成长为稳重独立、踌躇满志的终身学习者。未来，这所高品质的杭州国际学校将继续致力于培养具有全球视野、综合素质卓越的学生，为他们提供更多展示自我、实现自我的机会和平台。惠灵顿杭州期待这些学子在世界舞台上绽放更耀眼的光芒。

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